Semester
lima merupakan langkah baru untuk mahasiswa Sastra Inggris dalam menentukan
topic penelitian kelulusan nanti (untuk sastra inggris UNS). Mahasiswa diwajibkan memilih salah satu mainstream dari empat pilihan yang ada,
yaitu: Sastra, Linguistik, Penerjemahan dan Kajian Amerika. Disemester 1-4
sudah ada jenis-jenis mata kuliah seperti mata kuliah umum (MKU), mata kuliah
skill (Listening, Speaking, Reading, Pronunciation, Writing), dan juga mata
kuliah pengenalan mainstream. Disemester 5, kalau saya boleh membuat istilah
pengelompokan mata kuliah, ada 2 kelompok yang akan dipelajari. Mata kuliah
umum (semua jurusan dapat materi ini) dan mata kuliah khusus (sesuai
jurusan/mainstream yang dipilih).
Maka dari itu, dimulai dari postingan ini,
saya akan membagikan hal-hal yang lebih spesifik terhadap mainstream yang saya ambil. And the mainstream that I take is
American Studies. Namun, saya juga akan masih tetap berbagi untuk mata kuliah
umum.
Pada
dasarnya, ada 22 SKS (11 mata kuliah) yang disediakan dari jurusan untuk
semester ini. Mata kuliah tersebut adalah: (Mata kuliah American Studies)
Metode Penelitian Umum
Sejarah Bahasa Inggris
Pranata Masyarakat Inggris dan Amerika
Semantik Bahasa Inggris
Penerjemahan Indonesia Inggris
Pengantar Kajian Media
Etnik
Amerika
Sejarah
Amerika 2
Pemikiran
Amerika
Dan
Sastra Minoritas dan Populer
Mata kuliah yang saya block adalah mata
kuliah khusus sedangkan untuk yang unblock adalah mata kuliah umum.
Dan untuk penjelasan singkat masing-masing
mata kuliah akan saya jelaskan langsung dipostingan ini. And here we go!
Di kelas ini, kita mempelajari hal-hal yang
berkaitan dengan penelitian. Jenis-jenis penelitian, metode penelitiam, sampel,
populasi, pengumpulan data, dll. When I was in this class, the lecturer was Ms.
Rara. She was kind and not that kind actually when students did not pay
attention to her explanation during the class. Students did not get the
handout, so we had to take note in this class.
Tbh, this subject was actually the
strongest reason why I choose English as my major. I really want to know how
English Words transformation from time to time. I don’t know why, I forgot this
when deciding my mainstream. (I think, SBI is more related to Linguistic
subject)#Seandainya saya ingat hal ini mungkin saya sudah ada di mainstream
Linguistik.#curcol
Well, di kelas ini mahasiswa dapat
mempelajari transformasi kata-kata dalam bahasa Inggris sesuai dengan
perkembangan bahasa yang ada di Inggris dari masa King Alfred sampai dengan
bahasa Inggris modern. Hal yang menarik dari pelajaran ini adalah mahasiswa
bisa tahu banyak dikit tentang social life di Inggris dimasa lalu. Pak Marmanto
adalah dosen yang mengampu mata kuliah ini. And he is sooooo SBI. FYI: kelas ini adalah kelas dengan
metode ceramah,
TIPS: 90% yang dijelasin dosen akan keluar
di tes. Kabar baiknya, Pak Hendarto sering menekankan pada point tertentu dan
biasanya itu yang akan muncul di lembar soal UK.
Finally I can describe this loveliest and
cutest subject among the other subjects in English Department. Saking imutnya mata kuliah ini, saya
mengambil mata kuliah ini 2x. (red: ngga lulus di SMT 3).LOL
Sesuai dengan namanya, mata kuliah ini
membahas tentang hal-hal yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat baik di
Inggris maupun di Amerika dilihat dari aspek ekonomi, politik, budaya dll. Mata
kuliah ini sebenarnya menarik, namun berhubung handout yang jadul, membuat beberapa
informasi expired. Terutama untuk handout yang Inggris. Terbitan 1994 cuyyy!
Kelas ini merupakan kelas presentasi, jadi
akan dibentuk kelompok dan pembagian topic yang akan dipresentasikan setiap
grup disetiap minggunya.
TIPS: jadilah ketua kelas! Lol
#Curcol: saya sempat kecewa dengan Ibu
dosen di semester 3 kemarin karena saya aktif di kelas namun tidak diluluskan.
Ternyata masalah ada pada essay yang kurang elaborasi. Jadi, untuk tips
menjawab essay selain argumen pribadi, berikan general knowledge tentang kedua
Negara yang berkaitan dengan pertanyaan UK dan juga jangan lupa untuk
memberikan contoh!
Semantik bahasa inggris merupakan salah
satu mata kuliah yang berkaitan dengan linguistic namun dijadikan mata kuliah
umum untuk semua mainstream. Banyak yang dipelajari di mata kuliah ini. Antara
lain hubungan antar kalimat.dll
Di mata kuliah ini, mahasiswa dibagi
menjadi 2 kelas. And again, I was in B class. Di kelas ini, mahasiswa praktek
menerjemahkan dari bahasa asal (Indonesia) kebahasa target (Inggris). Tahap
penerjemahan bertahap sehingga mahasiswa bisa mengikuti perkuliahan dengan
lebih baik. Pertama mahasiswa menerjemahkan per frasa, kemudian kalimat, dan
satu teks full. Yang paling challenging yaitu di tes ketiga. Kita benar-benar
diminta untuk mencari English native speaker untuk menilai keterbacaan dan
keberterimaan hasil terjemahan kita.
Dilihat dari segi nama mata kuliah, kuliah
ini terdengar menarik karena membahas kejadia yang ada disekitar kita terutama
yang berhungan dengan media. Namun, karena masukan-masukan isu tentang dosen
yang kurang menyenangkan, mata kuliah ini menjadi tidak sama dengan apa yang
diperkirakan sebelumnya. However, metode pembelajaran dari dosen yang yang
menuntut mahasiswa untuk membaca memang menjadikan mahasiswa menjadi “lebih
berwawasan”. Mahasiswa juga ditutuntut aktif dalam setiap diskusi karena dari
pertanyaan dan jawaban yang mahasiswa berikan akan menjadi nilai di UK mereka. Kedisiplinan
juga menjadi hal yang nomor satu di kelas ini. Don’t you dare be late in this
class!
Pertama mendengar mata kuliah ini saya
sudah menebak-nebak kalau di mata kuliah ini akan mempelajari suku-suku yang
ada di Amerika (red: Apache, dll). Ternyata, setelah mengetahui course outline
mata kuliah ini, mahasiswa tidak hanya mempelajari suku asli Amerika, namun
juga etnik-etnik yang ada di Amerika yang notabene Amerika adalah Negara imigran.
Banyak etnik-etnik yang bermigrasi ke Amerika dan membentuk kehidupan baru di
the land of dream, Amerika. Sebelum mempelajari berbagai etnik yang ada di
Amerika, kita akan mempelajari tentang teori-teori yang berhubungan dengan
ethnicity, antara lain teori melting pot, salad bowl, diaspora, nativism, dll.
Setelah mengetahui teori-teori tersebut, kita akan mempelajari tentang
masing-masing etnik yang ada di Amerika. Etnik tersebut diantaranya adalah
Indian, China, Yahudi, Irish, Middle Eastern dan Spanish. Kita juga bisa
mempelajari masing-masing etnik dengan mengaitkannya dengan cultural product
seperti iklan, film dan juga poster.
Kelas ini hampir sama dengan kelas sejarah
Amerika di semester 2. Namun disini tidak hanya mempelajari timeline Amerika
namun juga sebab akibat dari event-event yang terjadi di Amerika. Ada banyak
materi yang dipelajari di mata kuliah ini. Dengan jumlah mahasiswa 18 (di
angkatanku) dan dibagi menjadi 9 kelompok kita presentasi materi 4 kali dalam
satu semester. Lol…
Atau bahasa kerennya American Thought. Di
kelas ini kita mempelajari tentang perkembangan pemikiran di Amerika. Dimulai
dari puritanisme sampai dengan marxisme. Amstuders (sebutan dari kakak tingkat
yang juga anak Amstud menyebut mahasiswa Kajian Amerika) juga dapat mempelajari
bagaiamana sebenarnya Amerika memandang agama dalam kehidupan social dari zaman
ke zaman. Hal tersebut sangat menarik untuk dibahas dan didiskusikan.
Mengkaji Amerika itu bisa dilihat dari
berbagai hal, salah satunya dari segi sastra. Berhubung ini di jurusan Kajian
Amerika, sastra yang dibahas adalah sastra karya-karya orang Amerika. Pada
dasarnya mata kuliah ini hampir sama dengan mata kuliah Book Report di semester
3, namun disini lebih mendetail dan focus. Dlam satu semester kita diwajibkan
membaca 4 karya sastra, yaitu The Woman Warrior, Bread Giver, Love Medicine dan
Neuromancer. Pada awalnya banyak mahasiswa yang mengira kita akan mempelajari
karya sastra yang tidak popular, ternyata yang dimaksud minoritas disini adalah
karya sastra yang dibuat oleh kaum-kaum minoritas amerika yang merefleksikan
kehidupan merka sebagai kaum minoritas di Amerika dalam bentuk karya sastra
Novel. The Woman Warrior berkaitan dengan etnik China, Bread Giver tentang
Jewish America, dan Love Medicine tentang suku indian di tempat konservatif.
Tbh, if you do not really like this subject, this would be so boring for you
joining this class.